Uma matéria do The New York Times revelou que os professores que usam ChatGPT estão sendo amplamente criticados por estudantes universitários.
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Os alunos estariam questionando a ética e a transparências dos docentes que fazem uso da IA generativa, ainda mais considerando que o uso por parte dos estudantes foi proibido.
A reportagem citou o caso de Ella Stapleton, aluna da Universidade Northeastern, que identificou sinais de conteúdo gerado por IA em notas e apresentações das aulas.
“Ele está nos dizendo para não usar e então ele mesmo está usando”, disse Stapleton. Após isso, ela formalizou uma reclamação para a universidade, solicitando o reembolso da mensalidade da disciplina obrigatória, um valor de mais de US$ 8.000.
A Northeastern negou o pedido, mas o uso de ChatGPT por professores virou tópico de discussão. Uma pesquisa conduzida pelo grupo de consultoria Tyton Partners em 2023 descobriu que 22% dos professores do ensino superior disseram que utilizavam IA generativa com frequência, já em 2024 o número foi de cerca de 40%.
Enquanto os estudantes protestam contra, os professores defendem o uso da IA. Segundo eles, a ferramenta ajuda a economizar tempo, reduzindo a sobrecarga e permitindo com que os docentes foquem mais no atendimento individual aos alunos.
Foto e vídeo: Unsplash. Este conteúdo foi criado com a ajuda da IA e revisado pela equipe editorial.
