The New York Timesin artikkelin mukaan ChatGPT:tä käyttävät professorit saavat laajaa kritiikkiä yliopisto-opiskelijoilta.
Opiskelijat kyseenalaistavat tekoälyn käytön eettisyyden ja avoimuuden, erityisesti kun heidän oma käyttö on kielletty.
Raportissa mainittiin Ella Stapletonin tapaus Northeasternin yliopistosta, joka havaitsi merkkejä tekoälyn tuottamasta sisällöstä luentomuistiinpanoissa ja esityksissä.
“Hän käskee meitä olemaan käyttämättä sitä, ja käyttää sitä sitten itse”, Stapleton sanoi. Tämän jälkeen hän teki virallisen valituksen yliopistolle ja pyysi takaisin pakollisen kurssin lukukausimaksua, yli 8 000 dollarin summaa.
Northeastern hylkäsi pyynnön, mutta ChatGPT:n käyttö opettajien toimesta nousi keskustelunaiheeksi. Konsulttiyhtiö Tyton Partnersin vuonna 2023 tekemän tutkimuksen mukaan 22 % korkeakoulujen opettajista ilmoitti käyttävänsä generatiivista tekoälyä säännöllisesti. Vuonna 2024 luku oli noin 40 %.
Samaan aikaan kun opiskelijat vastustavat, opettajat puolustavat tekoälyn käyttöä. Heidän mukaansa työkalu säästää aikaa, vähentää työkuormaa ja antaa mahdollisuuden keskittyä enemmän yksilölliseen opiskelijatukeen.
Kuva ja video: Unsplash. Tämä sisältö on luotu tekoälyn avulla ja toimitustiimin tarkistama.
