Nuevo estudio revela que los videojuegos pueden tener un efecto sorprendente en el CI de los niños y los padres se sorprenderán al saber cuál es.
Los padres de todo el mundo suelen preocuparse por la cantidad de tiempo que sus hijos pasan jugando a los videojuegos, pero un nuevo estudio acaba de revelar que los juegos pueden tener un efecto sorprendente en el CI de los niños.
Según un informe realizado en Suecia por el Instituto Karolinska en 2022, jugar a videojuegos puede, en realidad, aumentar el CI de un niño. Según Torkel Klingberg, profesor de neurociencia cognitiva en el Departamento de Neurociencia del Instituto Karolinska, jugar ayuda a aumentar la inteligencia.
“Nuestros resultados apoyan la afirmación de que el tiempo frente a la pantalla generalmente no perjudica las habilidades cognitivas de los niños, y que jugar a videojuegos realmente puede ayudar a aumentar la inteligencia”, dijo.
Los investigadores del Instituto observaron a casi 10.000 niños, de entre 9 y 10 años, que, en promedio, pasaban 2,5 horas al día viendo televisión o videos en línea, 1 hora jugando videojuegos y 30 minutos socializando en línea con amigos o familiares.
Después de un período de dos años, se volvieron a analizar los datos de 5.000 de estos niños y se descubrió que aquellos que pasaban más tiempo jugando videojuegos aumentaron 2,5 puntos más en su CI que otros niños.
La evaluación del CI se basó en el rendimiento en tareas que involucraban autocontrol, pensamiento flexible, memoria, comprensión lectora y procesamiento visual-espacial, y los investigadores observaron que el aumento del CI estaba directamente relacionado con los videojuegos.
Según los datos de la investigación, en los niños que vieron más televisión o pasaron más tiempo de lo normal en redes sociales, no hubo un aumento del CI.
Pero Klingberg deja claro que no se analizaron otros aspectos del desarrollo infantil y que no porque los juegos puedan aumentar la inteligencia significa que los padres deban permitir que sus hijos jueguen tanto como quieran.
“No examinamos los efectos del comportamiento frente a las pantallas en la actividad física, el sueño, el bienestar o el rendimiento escolar, así que no podemos decir nada sobre eso”, dijo. “Ahora estudiaremos los efectos de otros factores ambientales y cómo los efectos cognitivos se relacionan con el desarrollo cerebral infantil.”
Ilustración: techbreak / condutta. Este contenido fue creado con la ayuda de la IA y revisado por el equipo editorial.