Video: Kiina käyttää voimakkaita J-20-hävittäjiä Taiwanin uhkaamiseen

Video: Kiina käyttää voimakkaita J-20-hävittäjiä Taiwanin uhkaamiseen

Kiinan kansan vapautusarmeija (PLA) julkaisi videon, joka korostaa heidän stealth J-20 -hävittäjiensä kyvykkyyksiä “Joint Sword 2024A” -sotaharjoituksen aikana.

+ Klikkaa tästä nähdäksesi videon

+ Kiina lanseeraa 10. Type 055 -hävittäjän

Nämä harjoitukset, jotka kestivät kaksi päivää ja simuloivat Taiwanin saaren invaasiota, kiersivät itsehallinnollista aluetta ja lisäsivät jännitteitä alueella.

55 sekunnin mittainen video, jonka julkaisi PLA:n itäisen teatterikomennon, näyttää useita vaikuttavia kohtauksia J-20-hävittäjistä, mukaan lukien kaksittain suoritetut nousut ja muodostelmalennot. Yksi erityisen merkittävistä kohtauksista, joka on kuvattu yhden hävittäjän ohjaamosta, näyttää pilotin valmiina toimintaan. Draamaattisen ääniraidan saattelemana video korostaa “salmen yli ulottuvaa tappavuutta”, kuten englanninkielisessä tekstityksessä todetaan.

Tämä videon julkaisu seurasi pian PLA:n sotaharjoituksia, jotka kuvattiin vastauksena Taiwanin uuden presidentin Lai Ching-ten 20. toukokuuta pitämään virkaanastujaispuheeseen. Lai vahvisti uudelleen sitoutumisensa Taiwanin itsenäisyyteen ja suvereniteettiin, mikä herätti Kiinan kritiikkiä. Kiina on toistuvasti kutsunut uutta presidenttiä “separatistiksi”.

Video korostaa J-20:n ominaisuuksia, joita kutsutaan Mighty Dragoniksi, ja painottaa niiden stealth-kykyjä, supercruise-nopeutta ja korkeaa tilannetietoisuutta. PLA ilmoitti selvästi, että harjoitukset oli suunniteltu testaamaan heidän kykyään “ottaa valta” Taiwanissa.

Julkaistu materiaali on laajasti jaettu sosiaalisessa mediassa, mikä osoittaa kasvavaa militarisaatiota ja monimutkaista geopoliittista dynamiikkaa Taiwanin salmen alueella.

+ Katso lisää videoita sotilasmaailmasta

Kuvat ja video: Twitter @globaltimesnews. Tämä sisältö on luotu tekoälyn avulla ja toimituksellisen tiimin tarkastama.

This post was last modified on %s = human-readable time difference 06:18

Redação: