
Μια μελέτη του MIT αποκάλυψε ότι όσοι χρησιμοποιούν πολύ το ChatGPT μπορεί να αντιμετωπίσουν μια επικίνδυνη παρενέργεια: τη μείωση της γνωστικής ικανότητας.
Σύμφωνα με την έρευνα που δημοσιεύθηκε αυτόν τον μήνα, οι άνθρωποι που χρησιμοποιούν πολύ το chatbot τεχνητής νοημοσύνης για να γράφουν παρουσιάζουν μειωμένη εγκεφαλική δραστηριότητα, προβλήματα μνήμης και απώλεια συμμετοχής στις εργασίες.
Οι ερευνητές του MIT’s Media Lab κατέληξαν σε αυτό το συμπέρασμα μέσω αναλύσεων εγκεφάλου που πραγματοποιήθηκαν σε 54 εθελοντές ηλικίας 18 έως 39 ετών από την περιοχή της Βοστώνης στις ΗΠΑ.
Οι δοκιμές περιλάμβαναν την εκπόνηση δοκιμίων με βάση το μοντέλο SAT, την αμερικανική εξέταση εισαγωγής στο πανεπιστήμιο. Μία ομάδα χρησιμοποίησε το ChatGPT, άλλη χρησιμοποίησε μόνο τη μηχανή αναζήτησης Google και η υπόλοιπη ομάδα δεν χρησιμοποίησε κανένα εργαλείο.
Τα θέματα των δοκιμίων ήταν ποικίλα, αλλά πάντα συνδεδεμένα με προσωπικές εμπειρίες. Τα κείμενα γράφτηκαν σε συνεδρίες κατά τη διάρκεια τεσσάρων μηνών, ενώ οι επιστήμονες παρακολουθούσαν τη δραστηριότητα του εγκεφάλου των συμμετεχόντων μέσω ηλεκτροεγκεφαλογραφημάτων (EEG).
Αναλύοντας τα αποτελέσματα, οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι οι συμμετέχοντες που χρησιμοποίησαν το ChatGPT για τις συνεδρίες παρουσίασαν χαμηλότερη εγκεφαλική εμπλοκή, χαμηλή ενεργοποίηση περιοχών που σχετίζονται με τη δημιουργικότητα και τη μνήμη και μικρότερη σύνδεση με τα ίδια τους τα κείμενα.
Επιπλέον, πολλοί από αυτούς παρουσίασαν δυσκολία να θυμηθούν ή να εξηγήσουν τι είχαν γράψει μόλις λίγα λεπτά μετά την εκπόνηση του κειμένου. Σύμφωνα με τους ερευνητές, πολλοί από τους εθελοντές έγιναν πιο εξαρτημένοι από τη λειτουργία “αντιγραφή και επικόλληση”, μια ενέργεια που φαίνεται αθώα, αλλά μειώνει την πνευματική προσπάθεια που απαιτείται στη διαδικασία συγγραφής.
Αντίθετα, οι συμμετέχοντες που ανέπτυξαν τα κείμενά τους χωρίς να χρησιμοποιήσουν κανένα εργαλείο παρουσίασαν μεγαλύτερη εγκεφαλική δραστηριότητα, περισσότερη περιέργεια και μεγαλύτερη αυθεντικότητα στα κείμενά τους. Με αυτό κατά νου, οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η συχνή χρήση τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να έχει “γνωστικά κόστη”.
“Αυτά τα αποτελέσματα εγείρουν ανησυχίες για τις μακροπρόθεσμες εκπαιδευτικές συνέπειες της εξάρτησης από τα LLM και τονίζουν την ανάγκη για περαιτέρω έρευνα σχετικά με τον ρόλο της τεχνητής νοημοσύνης στη μάθηση”, ανέλυσαν οι ερευνητές.
Φωτογραφία και βίντεο: Unsplash. Αυτό το περιεχόμενο δημιουργήθηκε με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης και αναθεωρήθηκε από την εκδοτική ομάδα.
